A partir de Abril de 2008 comencé a desarrollar el Programa para Niños que tiene como fundamentos enseñar a los jóvenes a administrar su energía y reconocer que somos Seres Energéticos responsables de nuestras co-creaciones.
El Programa LatticeLogic for Children se dictó en Instituciones Educacionales a partir de Agosto de 2008 y su lanzamiento oficial se realizó en Junio de 2009 en Sedona, Arizona, USA.
Mayo 2009
Un Programa en Colegio Privado Bilingüe “Milenio III College” en la Ciudad de Buenos Aires - Belgrano - Argentina - se dictó como un Taller Extraprogramático un día Sábado, a alumnos de 10 a 14 años (5º a 8º de primaria), 30 alumnos.
Mayo 2009
Un Programa en una Escuela Pública en Pilar, Buenos Aires - Argentina - se dictó a alumnos de 8 y 9 años (3º y 4º de primaria), 45 alumnos.
Abril 2009
Un Programa en el Centro Educacional Isla de Maipo, Región Metropolitana la Ciudad de Santiago, Comuna de Isla de Maipo, Chile - se dictó a alumnos de 14 y 15 años (1er. Año de Enseñanza Media), 35 alumnos.
Octubre 2008
Un Programa en el Colegio Particular Bertait en la Comuna de Lo Barnechea, Ciudad de Santiago, Región Metropolitana, Chile - se dicto a alumnos de 9 y 10 años (4º y 5º básico), 25 alumnos.
Octubre 2008
Un Programa en una Escuela Pública de la Región Metropolitana en la Ciudad de Santiago, Comuna de La Pintana – Chile - se dictó a alumnos de 7 y 8 años (2º y 3º básico), 35 alumnos.
Agosto - Septiembre 2008
Dos Programas Privados organizados por Niños Indigo Chile – participaron aproximadamente 10 niños, entre los 8 y los 14 años.
Comparto con ustedes palabras de Peggy Phoenix Dubro sobre estas actividades:
“Lo más conmovedor de esta clase fue el día en que vimos a los niños ponerse de pie dentro de un modelo del Entramado de tamaño humano y aplicar lo que habían aprendido, lo que habían escrito en sus cuadernos. Fue sorprendente.
Y Mariella de pie junto a cada niño conforme entraban en el Entramado. Y con su bella voz, alentaba a cada niño a recordar lo que habían escrito en sus cuadernos.
¿Qué es lo que querían liberar?
¿Qué era lo que querían crear?
¿Qué es lo que querían dar al mundo?
¿Y qué es lo que querían recibir?
Algunos de los niños lloraban cuando expresaban sus intenciones.
Estos niños estaban en fila esperando su turno para ponerse de pie dentro del Entramado”.
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